中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉盾 通訊員 楊柳青 唐國軒）近日，“中小學(xué)生閱讀優(yōu)秀圖書索引”新聞發(fā)布會暨學(xué)術(shù)論壇在華南師范大學(xué)召開。會上，國內(nèi)*集智能與大數(shù)據(jù)為一體的中小學(xué)生閱讀優(yōu)秀圖書索引上線發(fā)布。該索引將于近日免費面向公眾開放，引導(dǎo)中小學(xué)生愛讀書、讀好書、會讀書。會議由華南師大心理應(yīng)用研究中心主辦。

據(jù)華南師大教授、項目負(fù)責(zé)人莫雷介紹，圖書索引以符合學(xué)生認(rèn)知心理特點、發(fā)展需求為重點，構(gòu)建了圖書分類體系和分級閱讀指導(dǎo)體系，涵蓋了約20萬種適合學(xué)生成長發(fā)展的各類圖書。其中，小學(xué)低年級、中年級、高年級適讀圖書分別為46017、36579、37527本，初中、高中適讀圖書分別為41345、27446本。該索引按類型、主題、適合年級等八個維度，對入選的圖書進(jìn)行分類，囊括了科普通識、國學(xué)傳統(tǒng)文化等20多種主題內(nèi)容。

據(jù)悉，圖書索引具備智能化、個性化的薦書功能。該索引可根據(jù)學(xué)生不同的閱讀目的、發(fā)展需要、興趣愛好，為不同年齡、不同閱讀水平的學(xué)生讀者推薦適合的圖書，每本圖書書目包括該書的基本內(nèi)容與閱讀指導(dǎo)。同時，中小學(xué)可根據(jù)兒童、青少年不同年齡段的身心發(fā)展水平與特點，以及學(xué)校辦學(xué)特色與教師、家長需求，選取適合的圖書引導(dǎo)學(xué)生閱讀，實現(xiàn)分級閱讀指導(dǎo)。

圖書索引還可實現(xiàn)書目動態(tài)更新。圖書索引每年會從新出版的圖書中，選出符合要求的書目，進(jìn)行錄入。同時，*團(tuán)隊對已進(jìn)入圖書索引的圖書檢索數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，根據(jù)各類用戶的反饋信息，對圖書索引已有書目進(jìn)行動態(tài)調(diào)整，為兒童青少年閱讀需求量身定制圖書索引系統(tǒng)。

據(jù)介紹，圖書索引不僅可應(yīng)用于構(gòu)建學(xué)生閱讀的各種平臺。該索引還能夠服務(wù)于教育部門收錄圖書工作，為中小學(xué)圖書館圖書選購提供指引，優(yōu)化圖書館館藏結(jié)構(gòu)，提高館藏質(zhì)量，促進(jìn)各區(qū)域中小學(xué)圖書館教育資源普惠均衡。同時，索引的選書原則、選書導(dǎo)向和圖書分類維度，可為出版界評估出版物提供參考，有助于出版界從源頭上把好圖書質(zhì)量關(guān)。